Face à l’évolution des normes et des besoins en matière de performance énergétique globale combinée à l’évolution de l’organisation des entreprises (ex : double activité) et des demandes clients, les entreprises du BTP ont besoin de conforter les compétences de leurs équipes au-delà de leur métier afin de garantir une maîtrise élargie de leurs interventions sur chantier. Dans ce contexte, la CPREF du Bâtiment et des Travaux Publics d’Auvergne-Rhône-Alpes (AURA) a sollicité l’Observatoire des métiers du BTP pour mener une étude sur les compétences additionnelles. Elles sont définies comme étant celles qui dépassent le périmètre des compétences déjà intégrées aux métiers. Les compétences de base (maîtrise de la langue française, communication, mathématiques) sont exclues du champ de l’étude, ainsi que les compétences en matière de sécurité et de gestion des déchets qui sont constitutives des métiers.
Deux types de compétences additionnelles ont été analysées dans le cadre de cette étude :
- les compétences à renforcer : compétences qui évoluent ou prennent de l’ampleur dans les pratiques ;
- les compétences additionnelles émergentes : compétences qui sont nouvelles dans l’exercice du métier.
Cette étude cherche à :
- identifier les activités et compétences qui élargiraient la gamme d’interventions possibles pour les entreprises du BTP sur les chantiers ;
- identifier les besoins actuels et à 5 ans des entreprises du BTP en matière de compétences additionnelles ;
- établir une cartographie détaillée des compétences additionnelles nécessaires aux entreprises du BTP de la région et identifier les besoins en formation non couverts.